【摘要】小学阶段对于学生来说是一个基础阶段，对于学生今后的学习有很大的铺垫作用。比如说小学英语，如果学生在这一阶段没有掌握较为基础的英语发音和英语词汇的话，学生今后的英语学习将会有很大的帮助。学生进行自主阅读就是一种不错的提高英语能力的方式，如果能够将其在小学英语教学中实施，必然对学生的英语学习有很大的一处。本文对此进行了简单的阐述，希望能有一定的积极作用。

【关键词】小学英语教学;自主阅读;兴趣

【作者简介】张彩迪，甘肃省白银市景泰县第四小学。

引言

通过对在校小学生进行调查发现，小学生英语自主阅读能力相对来说还是比较差的。首先他们比较活泼好动，很难安安静静地进行阅读。他们的词汇量有限，如果教师没有为学生分析文章当中出现的重难点句型和词汇，学生进行自主阅读还是有一定困难的。因此教师要在英语教学中适当地改变这种状况，让学生能够进行更好的英语学习。

一、培养学生的阅读兴趣

自主进行英语阅读对于学生来说有很多好处，那么如何逐步引导学生进行自主阅读呢？首先应当培养学生的阅读兴趣。培养学生阅读兴趣的方式有很多种，比如说最为直接的牵引法，也就是说为学生展示一些图片或者是一些实物等，吸引学生的兴趣，让学生有较为直观的感受。教师可以帮助学生寻找一些书中有配图的英语读物或附带视频的读物，帮助学生进行更好的阅读。……