张自金

摘 要 近几年来，随着英语课堂教学改革的不断深入，作为学习语言的四项基本技能之一的“写”越来越受到重视。初中英語写作教学是初中英语教学的重点，同时也是难点。因此，培养学生良好写作态度，提高他们写作的能力，提升英语教学的有效性应是英语教师不断探究的话题。本文以初中英语写作为导向，对其教育方式进行探究。

关键词 初中英语;写作教学;策略研究

中图分类号：G632 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2020）02-0124-01

现代教育的层次性学习划分明确，初中英语是为了培养初中生的英语表达和交际的能力以及写作思维能力，这也是英语新课改对初中生的学习要求。初中英语中写作不仅是为了锻炼学生拥有较高水平的书面表达能力，它还是为了锻炼学生的语言组织能力和环境设定下的语言运用能力。随着新课改的不断推进和实施，英语写作在英语试卷中所占的比例越来越高。因而，老师在授课的过程中应该重点培养初中生的英语写作能力，使学生能够将想表达的语言与学习到的英语知识相结合，提高学生的综合能力。

一、阅读英语文章，培养语感，体会语言的乐趣

我们平时的交流用到都是母语--汉语，能够用到英语的机会很少，这使学生缺乏一个学习和锻炼英语表达的环境。因此在这样的一个环境中培养初中生的英语学习和运用意识就非常重要。广大英语教职工与教育管理者应高度关注和重视，研究出新的教学方式培养学生学习英语的意识，锻炼口语表达的语感，感受不同语言带来的乐趣，这也是提高初中生英语写作水平的方式。……