周召丽

【摘要】在小学英语教学中，阅读能力是英语培养的一个重要方面。阅读能力的提升有助于让学生找到正确的信息，还可以帮助学生记忆英语素材了解国外文化和历史，进一步的扩展知识提升学生英语素养。本文从小学英语阅读教学开始，谈谈个人的一些思考和想法。

【關键词】小学英语  阅读教学  策略研究

【中图分类号】G623.31   【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）03-0099-01

《小学英语新课标》中提出：“阅读能力的培养属于小学英语教学的有机组成部分，对学生进行有效的课外阅读指导，既能够锻炼学生的思维，还可以培养学生的人文素养，深化英语教学的价值。”提升学生的阅读能力在很大的程度上对于学生的英语理解能力和英语思维能力有很大的作用。为了学生的长足发展教师要注重学生的课外英语阅读能力培养。下面是笔者在自己的教学工作中思考和探索出来的一些想法和做法仅供大家作为参考。

一、投其所好，提高英语阅读兴趣

随着我国文化和经济地位的不断提升，国际交流也越来越频繁。学习英语成了一种必然的趋势。从小学三年级开始开设了英语这门课程，提高英语教学质量要从小学开始打好坚实的基础。在兴趣的引领下，让学生跟着自己的兴趣走、跟着兴趣学习。兴趣是学习一切知识的最原始动力，产生浓厚的学习兴趣，让兴趣成为驱使主动学习。只有学生在英语学习中产生兴趣，才能积极主动地去学习去探索。在小学英语教学中教师要接结合自己的教学内容，研究小学生的心理特点。……