刘晶晶

【摘要】中职是我国职业教育的重要构成部分，在推动我国职业教育发展，培养实用型人才上发挥重要作用。当前，中职药剂专业教学中，教师应积极响应国家号召，积极转变认识，既要做好专业知识讲解，又要注重学生关键能力的培养，使其更好的适应时代发展要求，为社会的发展做出突出贡献。

【关键词】中职  药剂专业  学生  关键能力  培养

【中图分类号】G71      【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2020）03-0254-01

2017年9月中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于深化教育体制机构改革的意见》，明确提出要培养支撑终身发展，适应时代要求的关键能力，并进一步指出要培养的四种关键能力包括认知能力、合作能力、创新能力、职业能力。中职药剂专业教学中，教师应加深对学生关键能力的理解，将学生关键能力培养渗透至相关教学环节中。

一、认知能力的培养

认知能力是一种基本能力，是对事物的构成、性能与他物的关系、发展的动力、发展方向以及基本规律的把握能力。中职药剂专业教学中，培养学生的認知能力，不仅有助于加深学生对所学知识的理解与掌握，而且可使学生对事物做出正确判断，给出合理的治疗意见，促进病人的早日康复。教学实践中，教师一方面，做好基础知识讲解。中职药剂专业需要学习的基础知识较多，做好基础知识学习，是提升学生认知能力的基础，因此，教师应为学生透彻、深入讲解基础知识，帮助学生理清知识点之间的关联，以及相似知识点间的区别。……