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基于创新创业能力培养的会计专业课程体系改革研究

2020-03-31王建华

新西部·中旬刊 2020年1期
关键词:会计专业能力培养构建

【摘 要】 文章叙述了基于创新创业能力培养的会计专业体系的特色,分析了会计人才培养体系中存在的问题。探析基于创新创业能力培养的会计专业体系的构建:应注重会计主干课程增加创新创业元素,实施差异化培养计划,实现产教深度融合,以能力为主,知识为辅改革考核方式。

【关键词】 创新创业;能力培养;会计专业;课程体系;构建

随着我国产业结构的调整转型升级,改革已经进入深水区,经济的发展不仅要体现出规模效益,更要追求高质量,这就要求有更多的创新创业型人才不断涌现出来并融入社会,而大学生则是创新创业的生力军,因此高校在人才培养中应着力打造一批具有创业创新精神,拥有创业能力的高素质大学生来服务经济建设,推动社会发展和进步。专业课程体系改革势在必行,会计专业在这一背景下也需要完善和发展,也就是建立创新创业教育与会计专业教育相互融合的会计人才培养方案和体系,从而培养出具有创新创业能力的,满足社会需要的复合型人才。

一、基于创新创业能力培养的会计专业体系的特色

这一特色主要体现在两个方面,一是会计专业课程中增加创新创业相关知识点。在教授会计专业知识时,找出会计专业各类课程与创新创业结合的地方,引导学生以会计专业为出发点,分析会计报表,了解企业状况,自身的优势及劣势,通过市场调研,发现商机,认识和规避风险,并付诸于创业实践,为最终撰写创业计划书打好基础。……

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