理财教育理念在小学数学教学中的应用
2020-03-13丁志强
数学学习与研究 2020年2期
丁志强
【摘要】在新时期的课程理念指导下,数学教师要让学生获得系统的数学知识,则可将这一数学知识的学习与社会生活进行紧密联系,进而让学生形成良好的知识运用意识,以深层次地挖掘数学知识的运用价值.而理财教育理念在小学数学教学中的渗透与发展,无疑为教师提供了创新的教学思路.基于此,本文主要针对理财教育观念在小学数学教学中的有效运用展开讨论.
【关键词】小学数学;理财教育;新课程理念;教学运用
数学教育一直以来都需要根据社会对人才的需求来调整其教育方法和教育过程.如今社会对人们的个人理财给予了非常高的重视,为了迎合这一人才要求,理财教育理念也开始渗透在学科课堂上.小学数学教师要正确认识到理财教育理念的重要性与指导作用,并且采用有效教学策略来推进该教育理念的融合发展.
一、理财教育理念与数学教学的结合概述
所谓理财理念,实际上就是人们对社会经济环境进行有效认识与评估的能力,而一个人的行为一般取决于这个人的意识.理财教育理念就是要将培养学生的理财意识摆在核心位置的教育理念.
如今理财教育理念开始渗透在学科课堂教学中,其中在数学学科的渗透与运用最为广泛[1].将理财教育理念融入小学数学教学中,教师能够在确保学生获得数学知识的同时,让學生树立起良好的理财意识.而理财与社会生活存在……
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