摘 要：随着时代的进步和人们生活水平的不断提高，家长对于孩子教育方面也是越来越重视。在小学数学应用题教学中如何激发学生的学习兴趣成为了重要的研究课题。本人结合多年实践经验，就在小学数学应用题中激发学生学习兴趣的策略做出研究和分析，希望学生能够在家长、学校、社会的共同监督下自主学习，养成良好的学习习惯。

关键词：小学数学;应用题;兴趣

中图分类号：G62          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2020）04-0018-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.014

一、小学数学发展教育的重要性

随着经济的不断发展和人们生活水平的逐步提高，家长们都希望自己的孩子能够取得好成绩，但时常忽略孩子综合素质的发展。小学数学是学生的必学科目，也是学习理工科目的基础，不论是九九乘法表的应用，还是图形视图，抑或者是鸡兔同笼此类的应用题，都体现了小学数学的重要性。在教学中，教师要在学生掌握知识的基础上培养和发展学生的思维能力。小学数学难度不大，但是基础性的知识比较多，打好基础很重要。对于小学生来讲，最重要的是学会学习、学会思考、学会发现、学会创造，打好基础，掌握一套适应自己的学习方法。很多人认为小学数学知识没有什么深度，不用太重视，但是小学养成的习惯，或者是学习的方法都是可以一直沿用的。其实小学阶段主要还是以基本功为主。

1.激发学生对于数学的兴趣。俗话说，“兴趣是最好的老师”。要想真正地了解或者说学好一门学科，首先要让学生对课堂、对这门知识感兴趣。……