摘 要：近几年，社会上曝光了一些校园暴力案例和欺凌案例，这种社会不良的发展苗头，引起了社会和相关部门的重视，我们要加强未成年人的法治教育，引导学生端正思想，树立正确的人生观、道德观。相关部门、学校、家庭对此类现象也应重视，应多渠道、多形式开展学生的品德教育，形成良好的长效机制，使未成年人将来都成为对社会有用的人。

关键词：高中教育;校园欺凌;治理;家庭与学校

中图分类号：G63          文献标识码：A

文章编号：1673-9132（2020）04-0191-01

DOI：10.16657/j.cnki.issn1673-9132.2020.04.185

随着社会不良风气对校园的冲击，高中阶段的一些个别学生拉帮结派，打架斗殴，致使校园欺凌现象出现，这严重伤害了未成年人的身心健康。学校和相关部门应严厉遏制这种校园暴力事件与欺凌现象，从而实现素质教育的目标。

一、积极推进校园法治化建设，优化遏制校园欺凌的环境

1.建立健全相关的法规体系，使校园欺凌现象被遏制在萌芽状态。高中生正处于未成年人走向成年人的转折时期，若果对校园欺凌现象不加紧规范治理，可能会出现一些危害校园群体的学生，他们一旦毕业进入社会，很有可能会打架斗殴，破坏一方安宁，使社会文明建设遭到摧残。因此，根据实际需要，必须在教育法以及预防未成年人犯罪法的基础上，制定校园安全法、校园暴力欺凌惩治法规等，从而使依法治理校园欺凌现象，有法可依，精准打击。

2.完善校园执法机构。学校要紧紧结合教育主管部门、公安部门设立学校专门的警务室等，优化治安环境，使得校园欺凌案件发生一起，处理一起，从重从快。……