谈初中英语词汇教学的不足和对策
2020-01-13陈凌君
下一代 2020年6期
关键词:词汇教学
陈凌君
摘 要:词汇是语言学习中最基本、最重要的组成部分之一。Nation在Teaching and Learning Vocabulary一书中提出“语言学习者在接受性和产出性语言使用方面的许多困难都源于词汇的不足”。由此可见,词汇学习的好坏会直接影响语言学习的效果。本文通过分析初中生在书面表达和单词填空题中的典型错误,指出初中英语在词汇教学方面存在的问题,并提出了相应的对策。
关键词:词汇教学;词性教学;语块教学;上下文
一、背景
英语是一门词汇丰富、在世界范围内使用广泛的语言,因此,学好英语具有举足轻重的作用。有关教育教学理论认为,影响理解和应用的最重要的因素就是词汇。教师意识到词汇教學是学生在学习、掌握和运用英语的过程中不可或缺的一部分。可是很多教师在教学词汇时,会有很多的误区和不恰当的地方。本文就通过分析学生在习作中出现的错误,提出初中英语在词汇教学方面存在的问题,并提出相应的对策。
二、 初中生在英语表达及单词填空题中的典型错误
初中英语书面表达是训练和测试学生运用语言知识进行表达的一种形式,它要求学生能较准确的使用语法和句型、词汇来清楚地表达自己的想法。而单词填空题则是考察学生单词掌握的熟练程度,它要求学生不仅能熟练掌握单词的含义并且能熟悉它的用法。本人在收集和分析了大量的学生作业后,发现他们在平时的作业中存在以下四类典型的错误。第一,选词错误。……
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