双一流背景下高校教育管理的多元困境与创新路径
2019-11-22王一涵
大学教育 2019年11期
王一涵
[摘要]双一流战略的提出和实施,是我国高等教育发展的关键环节。高校教育管理作为高校发展的基础,对我国实现双一流目标有着重要的推进作用。目前来看,我国高校的教育管理还面临着许多困境,因此我们必须要针对当前高校教育管理面临的困境,采取有效的解决方法,创新路径来完善高校教育管理,促进我国双一流战略的推进。
[关键词]双一流战略;教育管理;高等教育;高校
[中图分类号]G647[文献标识码]A[文章编号]2095-3437(2019)11-0216-03
高等教育是我国教育重要的组成部分,是我国培养高素质人才最重要的渠道,而高校则是高等教育的重要场所。高校的主要任务有三个,分别是教育、管理和科研。而教学和科研都离不开有效的、合理的管理,教育最终目标的实现更加离不开管理[1]。高校教育管理水平会直接影响到高校教育整体的教学水平,影响最终教育目标的实现。高校教育管理包括了師资管理、财务管理、学生管理以及教学管理等多种管理,是一种较为特殊的管理。另外,高校教育管理是一把双刃剑,管理得当可以促进高校的发展乃至我国高等教育的发展,管理不力则会影响高校的教育质量,阻碍我国高等教育的发展和进步。目前,在双一流战略的背景下,我们必须要做好高校教育管理,推动我国双一流战略目标的实现。
一、双一流战略的理论目标
2015年8月18号,国家对新时期的高等教育建设做出重要的部署,提出了双一流战略,将以往的211工程和985工程都纳入双一流建设战略中,要建设世界一流大学和一流学科。……
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