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浅析小学数学低年级学生审题能力的培养方法

2019-10-21王锦

科学导报·学术 2019年16期
关键词:培养方法小学数学

王锦

摘要:当今小学教学中的数学教育尤为重要,数学的学习可以帮助小学生的日常生活活动,而且还可以帮助学生提升逻辑思考能力,小学数学教育我们需要从数学教学根本性,关键性的目标出发,从而帮助学生提升自己的数学能力。而小学数学的数学除了教育学生计算方法外,最重要的就是培养学生审题能力。本文揭示了小学数学培养审题能力的重要性,阐述一些小学数学审题方法的培养。

关键词:小学数学;低年级学生;审题能力;培养方法

小学生因为受到知识、认知及理解等方面的局限性,所以他们并不能像成年人一样,迅速的审视出题目中的主要问题,并且发现隐藏的间接性信息,另外小学生的注意力也较比高年级的学生稍差,加上小学生的做题量也较少,学生本身具有活泼好动的特性等诸多因素,所以导致了小学生在做题中不能正确理解题中要义,不能正确解答题目中的问题。

一、提高学生审题能力的重要性

(一)有效减少学生做题时的失误

在小学试卷的主要构成中,相当一部分是应用型的大题,这部分的题型需要小学生认真的阅读和审题,当然学生审题中的失误也是造成答题失分的主要原因之一,在一般性的数学考试中大多数学生对一些简单的题目还是比较得心应手的,但是为什么明明知道并且了解知识点还是会出现问题呢?据研究表明大多数小学生在做题过程的审题能力较弱,因为不具备较高的审题能力所以容易导致审题不明而答错问题,提升学生的审题能力则会大大减少学生在做题过程中的失误。……

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