谈小学数学教学中学生自主学习能力的培养
2019-10-21何财荣
新教育时代·学生版 2019年30期
何财荣
摘 要:近年来,随着经济时代的快速发展,社会对于教育的关注度也越来越高。小学作为学生思想启蒙的重要阶段,数学在其中的教学对于同学们思维的发散培养有深远的意义。对于数学教师来说,在教授数学知识的同时,还应该注重学生自主学习能力的培养。文章通过简析小学数学自主学习能力培养的意义,进而提出教学策略。
关键词:小学数学 自主学习 教学意义 策略探析
数学是小学教学过程中的一门重要学科,它对于小学生大脑思维的开发,想象能力的激发有重要的意义。但是,从目前的情况来看,国内小学数学的教学依旧存在一些不足之处,教师在教学过程中普遍过于注重学生的成绩,为了完成教学任务去讲解知识点,但是忽略了小学生自主学习意识的培养。所以,小学数学教师应该重视学生自主学习能力的培养,对于他们今后的学习生活有至关重要的意义。
一、小学数学课堂培养学生自主学习能力的意义
从目前的情况来看,现代社会需要的是综合能力全面发展的人才,因此,对于小学生的教育仅仅停留在知识教育方面是远远不够的,要注重学生自主学习能力的培养与提高。学生只有具备了自主学习能力,才能做到自主发现问题,分析问题,解决问题以及动手操作实践。[1]俗话说:授之以鱼不如授之以渔,在数学教学过程中培养同学们的自主学习能力对他们今后的工作生活都有重要的作用。……
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