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创新思维,让小学英语课堂充满活力

2016-09-20卢薇

考试周刊 2016年72期
关键词:教学意义创新思维小学英语

卢薇

摘 要: 小学是学生接触英语的第一阶段,在培养学生英语兴趣、英语思维中发挥着重要的作用。本文从学生创新思维培养角度出发,阐述培养学生创新思维的重要意义,分析目前小学英语教学存在的问题,并提出培养学生创新思维的具体措施,旨在为学生创造生动活泼的英语课堂。

关键词: 创新思维 小学英语 教学意义

在小学英语教学中,传统教学过于注重讲解和知识,忽略实践和技能,让学生死记硬背,学生的创新思维未能得到有效培养,使学生的英语学习兴趣日渐降低。现今,社会对创新人才的需求日益增长,而创造性思维是培养人才的重要途径。因此,教师需要逐渐注重培养小学生的创新思维,为学生英语综合能力的发展打下坚实的基础。

一、培养学生创新思维的意义

对于汉语为第一语言的小学生来讲,在刚接触英语时会有新鲜感,对英语的兴趣会比较浓厚。如果一味要求学生死记硬背,后期由于词汇量的增加而愈发困难,学生的兴趣会逐渐下降,甚至会产生抵触情绪。因此,在小学英语教学中,需要注重对学生创新思维的培养,在轻松、和谐的教学氛围中促使学生热爱英语,培养学生的创新思维,真正学好英语,提升学生的自我满足感,对英语产生浓厚的兴趣,为后期的英语学习打下坚实的基础。

二、目前小学英语教学中存在的问题

就目前情况看,小学英语教学在培养学生创新思维方面存在一定的问题。……

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