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新形势下高中思想政治教学与思想道德教育

2019-10-21胡玲

新教育时代·学生版 2019年46期
关键词:高中

胡玲

摘 要:在对高中生进行思想道德教育时,思想政治教学具有显著的优势,它的课程目标、教学内容直接,教师从教学目标出发、挖掘教学内容,促使学生的综合素质明显提升,成为一名全面发展的人才,适应社会快速发展的步伐。

关键词:高中 思想政治教学 思想道德教育

现今高中生的思想道德观念多元化,处在不断变化的过程中,思想更具现实性,同时,过度重视自身的发展,责任意识较弱,一些学生放弃了最初的梦想,价值观念不正确,看待各种事情更加现实,还有一部分高中生的思想颓废,出现自卑、焦虑等消极情绪,影响个人的发展。在此种情况下,思想政治教学应发挥优良的作用,加大对学生的思想道德教育力度。

一、高中思想政治教学进行思想道德教育的优势

1.课程目标直接

思想政治课的主要目标是改善学生错误的思想道德观念,课程培养目标十分明确,促使学生投身于社会主义现代化建设的过程中,成为一名合格的社会主义现代化事业的接班人[1]。教师对学生的心理、责任感等进行教育,培养目标更加直接,由此,思想政治教学的思想道德教育的优势十分显著。高中思想政治课程与思想道德教育间存在较大的联系,应获得教师的高度重视。

2.教学内容直接

在第一节高中思想政治课教学中,告知学生高中是人生的另一个成长阶段,应该更新自身的思想观念,不可过度的沉迷于过去的生活中,此外,大部分教学内容是对学生的思想进行教育,促使学生的人格较为健全,形成积极向上的思想观念,道德教育、理想教育等都对学生产生直接的教育效果。……

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