欧阳凌

摘 要：小学语文教育教学中，阅读教学占据了非常重要的位置，这对于学生的综合发展以及思想素养的提升有着非常积极的意义。对此，教师在教学的过程中要深刻地认识小学语文阅读教学，从最基本的内容出发，以创新的理念和开放的态度对待教学，以提升教学质量，本文就小学语文阅读教学的本质做出了简单的分析。

关键词：小学语文 阅读教学 教学本质

现阶段，在我国的小学语文教学过程中，为了深入贯彻教育部门素质教育的教学理念，各位语文教师就必须得立足于学生的全面发展，一综合的角度思考问题，保证学生能够在语文学习的过程中得到心理、思想等多方面的发展。小学语文教师应该深刻认识到语文阅读教学的重要性，从本质内容出发，就小学生的实际心理发育特点制定出科学合理的语文阅读教学策略。教师应该结合新时代发展规律下的新趋势，注重在语文阅读教学过程中激发学生的主观能动性。借助多方面的资源，让学生在学习的过程中能够开阔眼界，降低学习压力，以充分的热情和积极性投入到小学语文阅读学习之中。

一、小学语文阅读教学的本质

1.对阅读材料的解读

小学语文阅读教学过程中，阅读材料的选择占据非常重要的位置，是阅读教学质量的重要影响因素。在阅读教学过程中，教师首先要引导学生对文章进行充分科学的解读，体会文章中所传达出的内涵以及作者的主要感情。……