沈思龙

摘 要：随着新课改的推进与发展，初中数学教学变得越来越重要。初中数学教师在讲课时一定要培养初中学生的数学思维，让学生能够更加高效地进行学习，提高学生的综合素养。本文主要分析了在傳统教学模式下初中数学教学所存在的问题，提出初中数学教学培养学生数学思维的有效方法和建议，希望这些方法和建议能够有效地帮助到初中数学教师。

关键词：探究 初中 数学教学 数学思维

传统教学模式出现的时间已经非常久远了，受传统教学模式的影响，初中数学教学存在着很多的问题，这些问题已经成为初中数学教学中的障碍，让学生的学习兴趣和效率极大地降低，无法更好地进行数学学习。有很多的教学手法已经无法满足初中学生的学习了，再加上运用的数学教师比较多，大部分的教学方式和思想都已经稳固了，所以这就需要初中数学教师改变自身的教学手法，不断提高自身的教学水平，让学生能够更好地进行学习。培养学生的数学思维可以让初中学生打下自身的数学知识基础，为以后的高中学习打下坚固的基石，提高学生的学习效率;同时，培养学生数学思维也符合当前教育的发展，能够满足学生的学习需求以及社会发展的步伐，让学生成为日后的高品质人才。

一、传统教学模式下初中数学教学存在的问题

1.学生在学习数学知识时兴趣不高

长时间以来的传统教学模式下，初中数学教师在进行讲课时很多时候都不能把学生放在课堂的首要地位。……