覃素平

摘要：在小学数学教学中，有效课堂的建设是提高课堂教学质量的主要环节。根据小学数学课堂教学的实际需要和小学数学教学的实际难点，在构建高效课堂的阶段中，培养学生的学习兴趣至关重要，并且要加强利用情境教学与合作教学模式等，使小学数学高效课堂建设的效果优化。由此本研究通过文献资料法与内容分析法，对关于小学数学人教版教材中，如何打造小学数学高效课堂的策略展开探究，以期为以后相关研究提供参考和借鉴。

关键词：小学数学;课堂教学;高效课堂;人教版

一、小学人教版数学教材特点

（一）内容更贴近生活

小学人教版数学教材在内容方面和生活实际有着密切的联系，它们通过学生熟悉的生活环境创设背景，选取的例子和学生的生活密切相关，减少距离感，激发了学生学习的乐趣，让学生们能够充分认识到数学与生活之间的关系，这样更加有助于学生将所学的知识真正的应用于日常生活中，做到学以致用。

（二）教材更加侧重多学科联系

人教版小学数学教材在教学内容和其他学科的联系性方面更加的关注。比如说在乘法口诀学习中，同学们的课本上举的例子是关于向日葵的生长过程，这样一来，不仅仅使学生们掌握了乘法口诀，同时还学习到了植物的生长过程，从而达到了数学和生物学科的结合，丰富了学生的视野。

（三）教材内容多样化

在人教版小学数学教材中，提倡的是解决问题方式的多样化。……