王姣

摘要：伴随我国国民经济的迅速发展和教育事业的快速发展，传统的教育模式已经很难满足我国教育事业的实际需求，在我国的美术教学工作中也是如此，美术课程的教学事关学生审美素养的发展，对于学生的长远发展和综合素质的提高有很大的促进作用。只有进行教育模式的创新，才能满足我国当前美术教育的实际需求，保障我国教育事业的长远发展。本文结合我国高中美术教学的实际情况，对新课标下高中美术教学模式的探索提出了自己的看法，仅供参考。

关键词：新课标;高中美术;教学模式;探索。

引言：

在具体的教学工作中，教师要选用不同的教学方式，在最大程度上激发学生的学习兴趣，在学习兴趣的指引下，能够有效激发学生的学习潜力，综合来看也有利于发挥学生学习主体性的作用，更好地推进课堂教育工作。在新课标下，我国的美术教育行业面临很多发展机遇和挑战，基于我国美术教学的实际情况，进行教学模式的创新和发展已经逐渐成为我国美术教学行业应该解决的首要问题。

一.导入法

课程的开始环节对于整个教学工作来说至关重要，可以说一个良好的开端，能够为后期的教学工作奠定坚实的基础，所以说在引入新课的过程中，教师要选用学生感兴趣的话题，这样就能让相关兴趣成为学生学习过程中的有效指引，为教师的教学工作创造便利条件，也能为学生的学习奠定基础。……