刘海成

摘 要：体育教学作为特殊教育学校教育工作的重要组成，其教学的创新和改革势在必行。除了要突出基本的教学特色之外，特殊教育学校还应当拓展体育教学的现代化，帮助特殊儿童更好地融入社会，充分实现教育融合的教学理念。此外，特殊教育学校还应当加大体育教学的设施投入，为特殊儿童的体育活动增加更多的安全性。

关键词：体育教学 教学改革 特教学校 创新发展

特殊教育学校的存在本来就是为了一些生理和智力等方面存在问题的学生而设立的，考虑到其特殊性，教师在开展体育教学的过程中应当更加注重学生心理发展活动、学习需求以及安全保障设施等方面的问题，从而更好地提升特教学校体育教学的整体效率。根据语言障碍、听力障碍、视力以及智力等方面存在障碍的学生，来进行体育目标的建立，充分改进和提升特教学校体育教学的个性化。在教学方面应将运动康复融入体育教学之中，用良好的身体素质补偿生理缺陷造成的心理不自信。基于此，本文将针对特教学校体育教学的改革途径进行重点分析和讨论。

一、增加体育设施投资经费，突出特教特色

和普通学生相比，特殊教育学生在进行体育锻炼的过程中对所需要的器材、设施以及体育场地等方面的要求更加严格和苛刻。例如，我国规定盲校的体育场地设置要充分考虑视力障碍学生的特殊性，除了一些直道或环形跑道是硬地之外，其他地方应当铺设草坪。……