张娜

【摘要】：正确地利用绘本阅读，是培养孩子们在幼儿园时期语言启蒙以及认知能力的重要组成部分，教师们制定和利用绘本阅读课程，为开发幼儿的早期阅读能力，讲话能力，表述能力的提高成为一种重要途径，并能为他们的终身学习打下良好的基础。随着信息时代的到来，出现了大量的不同种类的儿童绘本产品，所以幼儿园在挑选阅读材料时，一定要选择适合幼儿年龄特点的阅读材料，教师要总结以往教学中孩子们对哪些绘本读物最感兴趣，有效地激发幼儿阅读活动的兴趣，指导孩子们的绘本阅读活动。绘本是儿童早期阅读的首选，幼儿经典绘本应该是能给孩子带来美的享受和体验。良好阅读兴趣的培养是引导他们主动投入有效阅读的有利途径，良好阅读习惯地培养能成为他们的良师益友，为学习习惯的养成打下坚实的基础。

【关键词】：绘本阅读 运用 兴趣 教学

一、如何正确选择幼儿绘本阅读材料

在幼儿园日常教学中，为了给幼儿们提供良好的阅读环境和条件。激发幼儿的阅读兴趣，培养阅读习惯。提供寓言故事、童谣儿歌和自然百科等不同题材的儿童绘本作品，让孩子们自主选择和阅读。在快乐绘本阅读中来促进自发的学习积极性来鼓励他们开展阅读活动，通过培养幼儿良好的阅读兴趣和习惯，将会让幼儿体会到阅读的乐趣，从而终身受益。绘本作为早期阅读的一种读物，被国际教育界公认为：“是最适合幼儿阅读的图书”。……