陈燕

摘 要：数学作为国民基础教育三大科之一，数学科目的开设贯穿整个义务教育阶段，其地位之重要无需多言，在小学期间学好数学的重要性可见一斑。但在教师的日常教学工作当中，学生在面对数学的学习时，会表现出没有兴趣、不愿意学数学的现象，给教师完成教学目标带来了非常大的困扰，那么教师要怎样培养学生对数学的兴趣呢？本文将根据个人教学经验与近年来层出不穷的理论研究成果，结合课堂中实际出现的问题，就此问题展开进一步论述。

关键词：小学数学;学习兴趣;教育方法

众所周知，数学是一门非常严谨的学科，同时，由于数学知识具有抽象性的特点，因此，学生在学习数学时，能够有效的开发其思维，培养他们多方位的思考方式。同时，基础数学知识能够在生活中起到非常重要的作用，是日常生活必不可少的工具之一，是个人与团体生活中不可或缺的一部分。因此，教师在小学阶段教好数学，帮助学生学好数学是非常重要且非常必要的。

一、趣味教学法，引发学生兴趣

随着时代的进步，课堂改革的逐步深入，教师在课堂中要主动去改变传统的教学方法，优化教学方式，用灵活多变的教学方法去吸引学生的眼球，初步培养学生的学习兴趣，让学生更投入 的钻进学习当中。

（一）多媒体教学，构建学习情境

信息技术已经高度发达，并在此基础上仍在飞速发展，可见其生命力。将信息技术引入课堂中，能够给教学工作带来诸多好处。……