论小学数学课堂上学生数学思维的培养
2019-10-21肖萍
新生代·上半月 2019年8期
【摘要】:在数学课程的教授当中,培养学生的数学思维有助于提高学生的数学学习能力,不但可以让学生更好的解决数学问题,还能帮助学生更好的处理日常生活中遇到的困难。小学数学是培养数学思维的基础阶段,打好基础对学生以后的数学学习之路至关重要。因此,我们每一位小学数学教师在实践课堂当中应该注重学生数学思维的培养。
【关键词】:小学数学 数学思维 培养
数学除了是一门具有严密的逻辑性和科学性的学科之外,也是一门生活学科,我们日常生活中有很多事情也与数学息息相关,良好的数学思维不但能提高学生解决数学难题的能力,提高数学成绩,也能帮助学生更好的解决日常生活中的一些数学问题。但是,小学生的数学思维培养不是一朝一夕的,而是需要后期数学教师在教学过程中慢慢培养,小学数学课堂作为培养学生数学思维的重要场所,数学教师的教学模式和教学方法起着重要的作用。
一、提高小学生学习数学的兴趣从而激发数学思维
(一)营造良好的课堂氛围,趣味性学习
如果数学课堂死气沉沉,这在很大程度上抑制了学生学习的欲望,不利于集中学生的注意力。因此,一个良好的课堂氛围对提升教学效果至关重要。数学教师应该优化教学设计,实现趣味性教学,在教学过程当中积极与学生互动,尽可能让每一位学生参与进来,使学生养成主动思考、发现问题、研究问题的能力【1】。……
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