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如何在小学数学教学中培养学生自主学习的能力

2019-10-21陈春旭

学习周报·教与学 2019年3期
关键词:自主学习能力小学数学教学培养

陈春旭

摘 要:随着新课改的颁布和实施,目前培养学生的自主学习能力已经成为小学数学教学的主要任务。数学在小学阶段占据十分重要的地位,掌握自主学习能力对学生学习数学有很大的帮助,不仅让学生掌握了学习方法,同时对提高数学学习质量也有很大的作用。因此在小学数学教学中,教师要认识到培养学生自主学习能力的重要性,并结合有效的手段来促进学生自主学习能力的提升。本篇文章主要分析如何在小学数学教学中培养学生的自主学习能力。

关键词:小学数学教学;自主学习能力;培养

引言:

小学数学作为重点的科目,其最重要的教学目标就是培养学生的自主学习能力。如今新课改也明确指出要加大对学生自主学习能力的培养,自主学习能力是学生必须要具备的一种能力,对促进和提高学生的数学综合能力有很大的帮助。因此教师一定要认识到培养学生自主学习能力的重要性,并积极探索新的教学手段,来促进学生自主学习能力的提升。

一、小学数学教学中学生自主学习能力的内容分析

1.学习主动性

学习主动性是自主学习能力培养的主要内容,也是重要的基础。培养学生的学习主动性就是指转变以往被动的学习方式,用有效的方式来引导学生主动地去学习和探索数学知识。传统的数学课堂中,一般都是教师为主导,为学生灌输数学知识。这样的方式不仅不利于培养学生的自主学习能力,同时还会打击学生的学习积极性,甚至有些学生会对数学学习产生恐惧感。……

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