徐舒

【摘 要】随着社会文明的不断发展，人们的文化素质也在不断提高，如今，社会对教育的关注度越来越高，素质教育改革已经深入到各个阶段的教学中，素质教育的核心宗旨就是促进学生全面素质的综合发展。小学阶段是为学生打基础的重要阶段，而小学教育中的音乐教育对学生综合素质的提高起到了重要的作用，音乐是一种语言，音乐教学能够向学生们传递音乐知识，还能够陶冶学生的艺术情怀，能够使学生的情感更丰富，逻辑思维能力更强。但是在如今的音乐教学中，教学方式比较单一，导致课堂教学比较枯燥乏味，为了使音乐教学更丰富、更富有乐趣，教师就要积极地实施音乐游戏策略来展开课堂教学。

【关键词】小学;音乐教学;音乐游戏;实施策略

一、精心制定游戏计划

在采用游戏教学法之前，游戏计划的制定是最基本的，是促使课堂游戏教学顺利开展的前提条件，因此教师要重视游戏的设计环节，精心制定游戏计划，从而借助游戏实现教学的目标。教师在制定游戏计划的时候，首先要结合教学的目标，游戏的设计要不断与教学目标进行整合，教师要明确游戏教学的本质就是利用游戏将学生的学习兴趣和好奇心有效地激发出来，将学生的注意力集中到课堂上，从而使课堂教学更顺利地开展起来。因此，在游戏中贯穿教学内容是最为关键的原则，如果游戏与教学内容完全脱离，只是为了游戏而游戏，那也就失去了教学的意义，这样的游戏设置无疑是失败的，因此教师一定要将教学内容与游戏计划紧密地结合起来。……