小学语文教学与学生创新能力的培养探究
2019-10-21周双兰
新智慧·中旬刊 2019年10期
周双兰
【摘 要】创新是第一动力,人才是第一资源。小学语文是素质教育的基础学科,因此小学语文注重培养创新能力是十分重要的,这是培养学生创新能力的起点。因此,在小学语文教学中培养学生的创新能力与实践能力是教学的重中之重。本文就如何在小学语文教学中培养学生创新能力进行分析。
【关键词】小学语文教学;学生;创新能力;培养
全面发展素质教育是现代社会发展的必经之路,小学语文教学中培养学生的创新能力,是全面推进素质教育的途径,也进一步促进了教育的改革与发展。因此,小学语文教学要重視对新课标标准的落实。
一、创设情景,激发学生创新兴趣
兴趣是学生最好的老师。要重视培养学生的学习积极性,兴趣可以调动学生对学习的积极性,可以唤起学生的学习情趣。教师要结合学生的心理和实际情况进行教学,从而使学习进入身临其境的境界。
(1)让学生提出问题,主动参与学习。学习活动不仅是让学生将已学的知识灵活运用于实际,而且要在这个学习过程中有所发现,获得新的知识和方法。在理解文章内涵的前提下背诵,几名同学分别扮演不同的角色进行朗读,让学生加深理解,发表自己的想法,有置身故事中的感觉。
(2)利用多媒体进行教学,让学生一同观看视频,在视频中导入课文内容。让学生带入情境,读说听写高效配合,引领学生理解课文中的情景。
(3)借助教材中图像再现情景。“诗中有画,画中有诗”,揭示了诗与画之间的相互关系,利用图像联想的方法,把课文的内容情景重现,让学生更容易接受,从理解层面出发培养学生创新能力。……
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