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初中音乐教学中学生创新能力培养的探究

2016-11-05魏旻歆

知音励志·社科版 2016年8期
关键词:音乐教学初中创新能力

魏旻歆

摘 要 新课程标准的改革,对素质教育也提出了新的要求。音乐是一门艺术,对这门课程的学习不仅有助于提高学生的欣赏、领悟水平,更有助于增强学生的创新能力。本文从初中音乐教学对学生创新能力培养的重要性和如何通过教学培养学生的创新能力这两方面进行了探讨。

【关键词】初中;学生;音乐教学;创新能力;培养

1 初中音乐教学对培养学生创新能力的重要意义

我国目前大力提倡素质教育,对学校、教师和学生都有新的要求,不仅仅只是重视学生的语文、数学等文化科目,也要求学生在德智体美劳等方面综合发展。音乐教育是美育的一部分,它的价值就是为了给学生提供一个更好的阵地,让他们接受教育的同时,提高他们的创新能力,将学生培养成新时期的高素质人才。与语文、数学这些文化课不同,在教学过程中,初中的音乐课并不只是简单地介绍各种关于音乐的理论性知识,而是把重点放在了培养学生的综合素质上,特别是对学生创新能力的培养。创新是一个民族的灵魂,学生是一个国家的未来,学生没有了创新能力,不利于社会的发展与进步。重视初中音乐教学,提高学生的创新能力有着无比重要的意义。

2 初中音乐教学如何培养学生的创新能力

2.1 在活动中培养学生的创新意识

培养学生的创新意识是培养创新能力的前提,有了创新意识,学生才可能在生活、学习中做出创新。每一位学生都是一个特殊的个体,他们都有自己的思维,形成创新思维有助于培养学生的创新意识。……

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