谈初中数学教学联系生活的意义与实践
2019-06-13文福均
新教育时代·教师版 2019年13期
文福均
摘 要:初中阶段的教学不同于其他时期,这一时期的学生有了一定的学习基础,同时就教学活动来说,在提升学生学习能力,以及为学生下一阶段的学习做好衔接工作具有重要意义。因此,初中教学应更加讲求方式方法,以此来满足学生发展的需要。特别是就新时期教育背景下,初中教学应该注重对学生综合能力和素质的培养,本文将以初中数学为例,就初中数学教学联系生活的意义以及实践进行探讨。
关键词:初中数学 联系生活 意义 实践
初中数学具有一定的难度,同时这一时期的学习也十分重要。且就以往的教学活动来看,其教学形式依然是围绕着教师为中心所开展的“填鸭式”教学。这种教学方式严重的影响了学生学习的积极性,更影响了其对于数学学习的兴趣和热爱。而借助联系生活的方式,能够有效的避免这一问题,从而达到事半功倍的学习效果。
一、初中数学教学联系生活的意义
1.符合时代发展要求
随着素质教育的提出,社会发展对于人才的综合能力要求越来越高,特别是解决实际问题的能力。因此, 对于初中数学教学来说,更要深化这一理念,通过联系实来提升学生发现数学问题以及解决数学问题的综合能力。而不是单纯的停留在解题技巧训练上面。将数学教学联系生活能够有效的提升学生的数学应用能力,培养学生对于数学的应用意识。并且,将数学知识同日常生活相联系,能够打破学习的桎梏,从而达到同实践相统一的学习效果。……
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