王明成

摘 要：随着新课程改革的不断深入，初中语文在教育事业中受到越来越多的关注。新课程标准中提到语文教师不仅传承中华民族传统文化，让学生学习更多的语文知识，而且要注重培养学生的自主学习能力。“授人鱼不如授人以渔”，只有教师传授学生有效的学习方法，学生才能学以致用，得到真正意义上的提高，本文对初中语文教学中如何培养学生的自主学习能力进行深入的分析及探讨，并提出相应有效策略。

关键词：初中语文教学 提升 自主学习能力 有效策略

引言

新课程标准中学对语文教育提出了新的要求，要求语文教师积极改变传统的教学观念，培养学生的独立能力，使学生能够独立思考语文问题，在信息处理以及交流合作中获取新知识，并养成良好的学习习惯。自主学习，具体是指学生依据特定的学习目标，对整个学习过程和学习内容自觉产生学习意识的学习方式。因此，培养学生的自主学习能力就要求语文教师在教学过程中注重学生的主体学习地位，解放学生天性，并给予其充足的学习空间，使学生学会用自己的方式来解决语文问题。努力提高学生的自主学习能力，对语文教育改革的推进提供了有利条件。

一、初中语文教学中学生自主学习的重要意义

在初中语文教学中，培养学生的自主学习能力对实现学生身心健康的全面发展具有重要意义。其一，学生通过自主实践探究，能够总结出适合自身发展的学习方法，使其在语文学习的过程中可以独立解决问题，从而提高学生的学习效率；……