【摘 要】汽车工业的蓬勃发展，已经成为我国经济发展与增长的新浪潮，社会中对高素质的专业型汽车维修人才的需求量越来越大。中等职业学校汽车维修专业是结合了汽车、机械、电子及计算机等多门学科于一体的专业，理论性强、专业知识深厚。中职学校汽车维修专业教学有着与普通学校教学不同的特点和现状，迫切需要中职教育汽车维修专业进行教学改革，使学生尽快掌握维修技能，培养出复合型人才。

【关键词】汽车维修教学;教学改革;人才培养

【中图分类号】G712       【文献标识码】A

【文章编号】2095-3089（2019）09-0291-02

随着我国汽车市场的快速健康发展，汽车维修技能人员及运用技术人员明显出现了紧缺的不良现状，这对于汽车专业技术教育来说是一个绝好的机遇，同时也是一个严峻的挑战。在新的形势下，汽车教学有着极为广阔的发展空间，但是也对汽车教育教学活动提出了新的更高的要求。

一、现如今汽车专业教学中的问题分析

1.教学的内容和时代的发展不相符合。

现如今在汽车专业教学的时候，主要是在我国的一些中职院校所开设的课程，但是这些专业的教学内容已经是无法可以满足时代发展的要求，同时也有一部分的院校所使用的教材则是自主研制的，并不具有着统一性的特点。由于教学内容之间存在着不同，这样便是无法可以保证其最终的教学质量。与此同时因为缺少着一些先进的教学理念，这样便是无法可以将其教学的内容做出及时的更新，也是直接的导致了教学工作的过程中存在滞后性。……