动物生物技术人才培养的实践与思考
2018-11-07许永男
课程教育研究 2018年37期
【摘要】培养动物生物技术人才,就必须围绕以现代畜牧兽医科学研究和行业发展的需求,结合本校的学科特点和优势,构建形成“生物技术+畜牧兽医专业”的特色的多元化人才分类培养模式。通过创建“生物技术+畜牧兽医学科”课程体系和实践体系,改革教学方法,培养动物生物技术特色鲜明的人才。
【关键词】动物生物技术 人才培养 实践
【中图分类号】G64 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089(2018)37-0150-02
作为多学科交叉的一门综合性学科,现代生物技术包含了生物科技的理论研究与生物科技的实际应用两大方面。因此,现代生物技术的教学工作必须兼顾理论与实际,动物生物技术人才的培养应当从理论性、应用性以及实践性三个方面入手。随着现代生物技术的发展,农业动物的疫苗接种、疾病诊疗、疾病预防、病菌检测、动物品质改良与杂交、动物育种以及改善动物生产性能等各个方面不再局限于传统的分子水平,而是以现代生物技术为依托向分子层面发展。更加先进的生物技术使得农业动物体内的病菌检测准确性更高,疾病的防治与诊疗更加快捷有效,生产性能更好并且拥有更为优良的繁育速度与产品质量。因此,在现代生物技术日益发展的今天,如何使动物生物技术人才能够与时俱进,以技术需求为导向,与当下生产需要为依托进行学习与研究已经成为了动物生物技术人才培养的重中之重。
一、动物生物技术人才的理解
具备现代……
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