【摘要】当前社会的不断发展在一定程度上加快了现代教育的进程，教育新趋势下，小学美术教学越来越重视儿童绘本教学的作用。基于此，本文以某小学美术教学为例，通过在教学中应用儿童绘本的作用研究，分别从教学导入、师生之间交流互动和多样式教学等方面详细阐述小学美术教学中儿童绘本的应用与影响，从而丰富学生们的生活，提高艺术认知。

【關键词】小学美术 教学实践 儿童绘本

【中图分类号】G623.75 【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2018）26-0216-02

引言

小学生美术绘本不等同于“有画的书”，它是以一种独立的图书形式，强调文字与图画之间的内在关系，图画不再仅仅是为了烘托文字，起辅助的作用，而是二者共同担当讲故事的重要角色。儿童绘本中图画与文字是一种平衡的关系，相互衬托，营造出整个绘本的意境，小学生通过绘本的学习感受意境，从而在最短时间内学到美术知识，提高教师课堂效率。

1.在小学美术教学中应用儿童绘本的作用

绘本中最值得强调的就是它的文学性和艺术性，绘本从19世纪晚期就出现了，在20世纪中期被广泛应用，这是新时代的产物，由传统的高品位文学和艺术相互交织生成的新样式。儿童绘本在小学美术教学中作用如下：（1）儿童绘本作为优秀教学资源，对小学生的心灵成长有重要作用。（2）儿童绘本具有多种表现形式，无论是语言信息还是动画场景，都能体现丰富的美学知识，激发学生的兴趣爱好。（3）儿童绘本在美术教学中应用，有利于丰富教学内容，使学生有切身体会，将美术课堂的作用发挥到最大。……