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小学体育模块选项教学中的问题及策略探讨

2018-10-21丁旭东

读书文摘(下半月) 2018年10期
关键词:教学问题小学教学小学体育

丁旭东

[摘 要:本文将从小学体育模块选项教学的概述、小学体育模块选项教学的目的、小学体育模块选项教学的现状、小学体育模块选项教学改进策略等几个方面来探讨小学体育模块选项教学中的问题以及策略。

关键词:小学教学;小学体育;体育模块;教学问题]

“少年强,则中国强。”国家教育改革,模块选项式体育教学,可以更加有效地达到小学体育教学的目的。加强小学体育模块教学的学习进度,有利于小学学生的全面发展。小学体育为学生提供多项可以自己选择的体育模块项目,方便学生根据自己的兴趣爱好进行选择。对所选择的模块教学开展室内外系统化的教学。但是在现如今试验实施过程中,出现了一些学生自主能力弱、教师经验缺乏、教学周期短等问题,下文将对这些问题进行简要的探讨与分析。

一、小学体育模块选项教学的概述

我们在探讨小学体育模块选项教学中问题以及策略之前,我们先简单了解一下体育模块教学。体育模块教学是把适合学生的体育项目,比如:篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球、健美操、武术、田径等项目相结合。制定出相应的教学,所制定的计划称为模块计划(如:健美操模块计划),而按照这个计划所展开的教学课程则成为体育模块教学。在小学阶段学生具有良好的身体素质,根据我国教学课改课程要求。在学生小学时期的体育教学方法采用体育模块选项的教学方法,学生可以根据自己的兴趣爱好,身体体能选择适合自己的体育项目进行学习,同时学校把选择同一项目的学生组织成一个班级,进行体育教学。……

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