浅析给排水工程课程教学设计
2016-10-14石峰王爽
科学与财富 2016年28期
石峰+王爽
摘 要:本文针对给排水工程课程教学中存在的问题,探讨了给排水工程课程教学的必要性以及具体的改革措施,旨在提升教学质量,提高学生的综合技能和综合素质,促进学生身心健康发展。
关键词:给排水工程;教学问题;教学改革;课程设计
给排水工程课程属于环境工程专业的基础课,同时,是该专业学生毕业后从事工程设计方面工作的必备基础技能课程。排水工程课程教学设计主要是针对课程知识结构中的实践部分,将理论与实践相结合,指导学生更加深刻的掌握实用性技能,培养学生工程设计意识。基于此,本文在剖析当前我国给排水工程课程教学现状的前提条件下,结合多年的实践教学经验,探讨给排水工程课程教学设计改革,即:改变教学理念、丰富教学内容、注重学生动手实践能力培养、优化教学设计等等,期望能够产生一定的积极效用。
一、给排水工程课程教学中存在的问题
传统的给排水工程课程教学设计往往侧重于教学理论,而且在课程设计中,无论在时间安排,还是选题、考核等方面均存在一定程度的问题,最终使得理论与实践难以有效的结合,难以提升学生的综合能力,下面我们对给排水工程课程教学问题展开具体的分析:
1、课程设计教学时间安排不合理,且选题往往缺乏丰富性
给排水工程课程设计教学时间一般安排在学期末集中一周的时间,要求学生根据学习的理论知……
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