摘 要：药事法规是中职药剂专业的核心课程，具有政策性强、法律条文多、知识更新快等特点，其教学质量与学生毕业后综合实践应用能力有着密切关系。当前传统教学已经满足不了新形势下对实用型人才的培养需求，因此寻找合适的教学方法来培养出药学应用型人才，对于各中职学校来说无疑具有重要的现实意义。本文就中职药事法规课程的教学方法进行探讨，以期能对中职药事法规课程教学改革发展起到积极作用。

关键词：中职药事法规教学 问题教学法 案例教学法

药事法规是中职药剂专业的核心课程，具有政策性强、法律條文多、知识更新快等特点，其教学质量与学生毕业后综合实践应用能力有着密切关系。传统教学以课堂理论授课为主，教学方式单一，学生普遍会感到枯燥难学，学习积极性难以调动，严重影响了其教学质量。因此如何改进教学方法来培养出药学应用型人才，对于各医药学校来说无疑具有重要的现实意义。本文就中职药事法规课程的教学方法进行探讨，以期能对中职药事法规课程教学改革发展起到积极作用。

一、药事法规课程教学现状

中职药事法规课程具有社会属性强、实践应用性强、知识更新快等特点，教学难点在于药事管理的概念及法律条文繁多而庞杂。对于零基础的中职生来说是一个新课程，传统的教学方法单一，学生难免感到枯燥乏味，逐渐失去学习动力，学生不能以正确的态度和方法进行理论学习，更谈不上将知识应用到药学实践中。……