小学英语教学的互动式教学模式应用
2018-10-21任春
科学导报·学术 2018年23期
任春
摘 要:在新课程改革的背景下,对于教育水平有很大的提升,要求我国小学英语教育进行全方面的课堂改革,但现阶段大部分地区在英语课堂实际教学过程中,并没有充分运用新型的教育模式,依旧是传统教学方法,使小学生对于英语学习的兴趣降低,因此直接影响到小学英语课堂的教学结果,所以对于小学英语课堂教学模式要进行改革,在课堂上要以小学生为主体,调动小学生对于英语学习的积极性,增强课堂上教师与小学生之间的互动,同时也要使学生与学生之间相互探讨,建立互动式教学,不仅适应教育改革的要求,还使小学生对于英语学习产生热情,有效提升的课堂英语教学质量,从而提升我国整体的小学英语教育水平。
关键词:小学英语;互动;应用策略
小学英语教育在小学生的未来学习生活中占有重要地位,因此对于小学英语教学改革刻不容缓,新型的互动式教学模式对于教学改革有积极作用,因此现阶段我国各大小学都进行互动式教学的实施,对于传统教学模式取其优点进行与新型教育模式相融合,提升小学生对于英语学习的热情,英语教师以提升小学生的英语水平为主要教学目标,进行一系列的课堂改革,尊重小学生在课堂上的主体地位,从中进行引导,开展有关于英语学习的活动,使其不断的提升英语成绩。本文首先对于互动式教学对小学英语教育的重要性进行描述,其次阐述现阶段小學英语教育课堂现状,最后总结小学英语教学互动式教学模式的应用策略[1]。……
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