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小学体育篮球有效指导教学之我见

2018-10-21朱德伟

科学导报·学术 2018年23期
关键词:篮球教学小学体育

朱德伟

摘 要:小学体育教学中的篮球活动是颇受学生喜爱的项目,同时也是学校体育教学中的一项重要内容,它包含着很多的教学内容,具有很高的学习和锻炼价值。如何教小学生打好篮球,并让他们积极投身于篮球运动,是小学体育教师关注的重要问题。本文结合教学与训练实践,谈几点小学篮球有效教学指导的个人认识,以供同仁参考:

关键词:小学体育;篮球教学;指导教学训练

一、激发学生兴趣,立足常规教学

由于篮球技术种类多、难度大,练习方法单一、枯燥,想要让学生熟练掌握具有一定的困难。这一系列消极因素抑制了学生积极投入,自觉锻炼的热情。所以我在以后的教学中加入各种游戏的元素来让学生学篮球技术。根据小学生活泼好动,好奇心强,对新鲜事物感兴趣的特点,教学中可以尝试以新颖形式代替单一练习,将纯粹的技术教学编成灵活多样的形式,使学生能在乐中学,学中乐。篮球技术中原地运球要求五指分开,手心空出,在球的上方向下用力运球,手、球不分。作为学生很难掌握这些技术,经常出现手用力拍球的现象,再加上始终原地不动练习,学生觉得很没劲,这时教师可以采用花样运球提高他们的练习兴趣,如:单腿过球,左右手向下运球的同时,左右腿交替迈过球。这种练习虽然有一点难度,但是学生初次接触,觉得很好玩,便会主动去“玩”。从而在花样球中提高了手对球的控制能力,也提高了运球的熟练性。……

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