张波

摘 要：随着教学改革的不断发展，对于教学工作提出的教学要求也在不断提升，传统教学方式已经难以满足现阶段学生的发展需求。小学语文教师在实际教学过程中不仅要重视学生基础知识的掌握，还要对各类教学方式进行统一规划安排，促进学生综合能力的提升，比如小学语文中阅读与写作能力的融合教学能够确保小学生写作能力以及阅读能力的共同提升。

关键词：小学教学 语文教学 写作 阅读

语文作为小学教学中的主要科目，该科目的教学不仅是为了提升学生的语文知识，还能够为其他科目的学习打下坚实的基础。写作和阅读能力的培养是小学语文教学中的重点内容，二者的联合教学能够起到事半功倍的教学效果，既能够帮助学生更加简单扎实的掌握阅读能力，还能够写出思想深刻、言之有物的作文，促进学生语文综合素养的提升。

一、激发学生阅读兴趣，促进学生写作思维的开发

随着社会环境以及社会节奏的不断变化，人们的心理状态以及心理节奏也在不断变化，受大环境的影响，小学生也很难全心全意的静下心来进行阅读，该现象的出现不利于学生良好阅读及学习习惯的养成，如不及时进行调整和控制会对我国青少年未来的发展造成较大的影响[1]。可见在义务教育教学阶段加强对学生阅读兴趣的培养对于提升学生的综合能力有非常重要的作用。作为小学语文教师，在培养小学生阅读能力时需要全面了解学生的基本情况以及兴趣爱好，根据学生的心理状态以及阅读能力进行针对性的指导。……