摘 要：基础美术教育是高职院校日常教育教学工作中的重要组成部分，是学生设计水平提升的关键所在。在高职创新型技術人才培养的大趋势下，基础美术教育中学生创新能力培养也成为一项重要任务。文章就针对基础美术教育中培养学生创新能力的策略加以深入探讨，希望广大教师能够从中受到启发。

关键词：高职院校 基础美术教育 创新能力培养 意义与策略

引言

学生创新能力培养是当今教育界普遍关注的话题，尤其是在高职院校人才培养中，学生创新能力培养已经作为各项教育教学工作的重中之重，基础美术教育也不例外。可是，如何在基础美术教育中培养学生创新能力？已经成为每一位教育工作者迫切需要解决的问题，其策略值得大家深思。[1]

一、学生创新能力培养在基础美术教育中的意义

学生创新能力的培养是我国素质教育的主要任务之一，因为创新是社会发展的“灵魂”所在。高职院校在推动我国社会发展中承担着提供技术型人才的重任，必须强化学生创新能力的培养。基础美术教育应与之保持相同步，在基础知识教学中帮助学生开发出创新思维，并逐渐拓展其创造力，最终帮助学生能够全面形成创新能力，为我国社会发展培养出大批技术水平高、创新能力强的创新性技术人才，而这恰恰是推动我国各领域发展的动力源泉所在。[2]

二、基础美术教育中培养学生创新能力的策略

1.加强课本外的教学资源引进来培养学生创新思维