王国智

摘 要：兴趣是通向学习乐园的向导，引导人们在知识的乐园里遨游；兴趣是学习最好的老师，引导人加快获取知识的进程；兴趣是成才的前提，引导人全身心投入于自己喜好的专业活动。

关键词：语文；学习；兴趣；培养

“兴趣是最好的老师”。学生兴趣盎然的境界应该是学生注意力最集中、反应最快、思维最活跃、学习效率最高。然而，现实中，相当一部分的中学生对语文学习缺乏主动性，特别是那些在语文学习上下了大量功夫、花了不少力气，可学习效果总是不够理想的学生更是对语文学习毫无兴趣，甚至望而生畏。因此，初中语文教师务必要加强学生语文学习兴趣的培养。

一、提高自身语文素养，用魅力激发学生学习语文的兴趣

“亲其师，方能信其道”。作为老师，从接手学生的第一天起，就应该想方设法让学生喜欢你。特别是语文老师，你的一手好字、一篇范文、一口标准的普通话；知天文，晓地理，通古今，这些都是你可利用的资源。适时的示范与展示，可以让学生在惊叹中去效仿，在效仿中产生兴趣，在兴趣下增长知识，提高能力。同时教师也应该注重自身资源的沉积，琴棋书画虽不能精通，但应略有浅尝。这样，你展示给学生的舞台会更大，学生学习的空间才会更广，学习的兴趣会更浓。

二、建立良好的师生关系，用情感激发学生学习语文的兴趣

教师要正确认识在教育教学中教师和学生的平等地位，教师要亲近学生和学生交朋友，同时也要让学生走近你，不要认为自己是老师，高人一等，凌驾于学生之上，动不动就训斥，甚至怒目以待或冷嘲热讽。……