如何帮助盲生建立和谐的人际关系
2018-10-21王秀娟
速读·上旬 2018年8期
王秀娟
摘 要:在一个班集体中,人与人之间的关系是非常复杂的,如何帮助学生建立和谐的人际关系应从以下入手:①要真诚地关心同学;②要宽容地对待同学;③要诚恳的相处;④要主动与同学交往。
关键词:建立;和谐的人际关系
在一个班集体中,人与人之间的关系是非常复杂的,既可能彼此相容,也可能相互排斥,还可能互不相干,各行其是。被容纳的人会感到轻松愉快、充满信心,被排斥的人会觉得孤独寂寞,处境艰难,尤其是有视力缺陷的盲孩子更是如此。因此,帮助盲生建立和谐的人际关系,是特教工作者必须给予高度重视的问题。
青少年情感发展的特点之一,就是需要寻找友谊和志同道合者。苏联教育家苏霍姆林斯基曾说:“少年有寻找朋友的渴望,这正是在成长的人的一种精神需要,他渴望找到思想、感情要求和观点与他自己的精神面貌和谐一致的朋友。”而且,他们也“正是在同朋友的相互交往中,显示出一种表现正直、诚实、大公无私、团结友爱的自觉意向。”在一个班集体中,教师若能充分满足学生的这种精神需要,那么,班级的心理气氛必然是融洽和欢乐的。这样的班集体,由于有坚固团结的心理基础,容易建立一个共同的奋斗目标,也有利于作为其成员的学生个人的心理健康。
我在教育教学中,常常指导学生要建立和谐的人际关系应从以下几方面入手。
1真诚地关心同学
期望得到别人的关心和注意是人的一种正常需要。……
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