周珍珍

摘 要：小学语文教学，在很大程度上是为了培养学生在写作方面的能力。但是从长期的教学来看，作文成了教学时的瓶颈，在互联网技术飞速发展的今天，要想不断提高学生的写作能力，教师首先要通过互联网技术激发学生对于写作的兴趣，从而不断培养学生的想象力和创造力，让学生有写作的动力。

关键词：小学语文；阅读能力；培养

《语文课程标准》在总目标中对写作提出要求：“能具体，文从字顺地表达自己的意思，能根据日常生活需要，运用常见的表达方式写作”。这些要求一方面强调了学生习作的自我表达，发展个性；另一方面强调了学习习作要适应社会，注重交流。从这两方面看，小学评议的教学目的之一，就是要培养学生的写作能力。下面对如何培养小学生的写作能力谈几点我自己的体会和认识。

一、培养小学生写作能力的意义

小学语文教学是立足于学生的发展，为学生的终身学习、生活和工作奠定基础。现代社会是一个开放的社会，人的流动性越来越大，经济的发展促使社会的交际越来越频繁，而交际对于人们的重要性也越来越明显。学生应用作文能力作为语文学习的一部分，是在校学习必不可少的重要内容。

1.应用作文的现状

在实际教学中，我发现学生所完成的作文存在着许多不尽人意的地方，如词语匮乏、语句不通、表达意思不明确等等让人啼笑皆非的问题。作文是人们为了满足交际需要的一种手段，也是表情达意的工具手段。……