摘 要：培养创新型人才是当前新课程改革中的重要要求，也是学生核心素养中组成部分。对于中小学生来说，奥数课程的学习可以有效提高学生数学学习的能力，提升学生思维，培养学生的综合素养。作为数学教师，更应把握好奥数教学的这一特点，树立起创新型的教学意识，利用好当前的教育资源和教育信息，采用正确的教学方法引导学生进行探索性学习，提高他们的数学创造性思维，以此培养出更多社会所需要的数学拔尖创新型人才。本文从当前培养中小学数学拔尖创新人才的现状和意义入手，具体探究了小学奥数中培养创新人才的策略。

关键词：奥数；创新思维；数学能力；实践

中小学是学生成长和学习的起点，也是当前我国教育战略实施的主要对象。奥数课程的学习可以有效提高学生数学学习能力，提升学生思维，培养学生的综合素养。但是，从目前数学教育的实际情况来看，长乐市中小学教师在进行教学时普遍将升学作为了主要目标，忽视了对学生的创新意识和创新能力的培养，影响了对终身从事数学研究的拔尖人才的培养。因此，如何在新时代背景下，采用有效的方式培养小学数学拔尖创新人才值得我们所有长乐市数学教师的关注。

一、 培养中小学数学拔尖创新人才的现状

中小学数学教育中培养拔尖创新人才并非一朝一夕就可以完成的，要求教师在奥数教学中采用合适的教学方法和教学策略对学生进行长期的引导，让他们能够在潜移默化中形成数学创新意识和创新能力。……