浅谈构建班级学习氛围
2018-09-06刘亚刚
读天下 2018年11期
摘 要:要创建一个学风浓厚、文明上进的班集体,班主任需要深入学生之中,设身处地地想学生之所想,急学生之所急.只有这样,教师才能顺利地进行教学、提高教育效果,达到预期的教学目标.那么,如何才能构建具有良好学习氛围的优秀班集体呢?
关键词:构建;学习;氛围
多年班主任工作实践,我觉得要搞好班级学习氛围,应该使学生受到严格的行为规范的约束,又能在宽松自如的氛围中充分发挥自己的個性特长。建立蓬勃向上的集体,使同学们互助友爱,团结一心,班级以自我管理为动力,以创造良好的学习氛围为灵魂,创造良好学习氛围。
一、 加强班级管理,形成良好的学习氛围
(一) 加强学习习惯以及班级管理制度的教育
对于初中学生来说,正处于青春叛逆期,学习、生活习惯养成教育对他们来说至关重要。抓学习习惯,先从抓纪律入手,为了加强督促,我自费给班级安装无线摄像头,无论在何时何地,通过手机可以监控学生在教室的一切状态,对典型事件用照片呈现事实进行及时教育,有力地促进了学生行为习惯养成教育。利用手机监测器杜绝手机进校园,培养学生文明健康的娱乐习惯。班级共同商讨完善的管理制度,形成共同遵守、互相监督的班级自主管理体系。
(二) 互助友爱,互促学习
学习上互帮互助,成立学习小组,让学习好的同学帮助并监督待优生学习。作业由科代表按时收交,并做好收交记录,从记录就可以明确哪位同学还没有按时完成作业,为了监督作业抄袭,每天作业由学科代表抽号,班主任监督,让抽到的同学讲述作业做题思路和方法。……
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