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探究小学英语课堂创新设计教学策略

2018-08-26陈小玲

课堂内外·教师版 2018年6期
关键词:应用策略小学英语

陈小玲

【摘 要】 小学英语课堂教学对于学生英语能力的提升有着决定性作用,教师在教学过程中理应注重并优化课堂教学。创新设计对于当下小学英语课堂教学有着极大的作用,本文我与大家探究如何在小学英语课堂创新设计,提升教学质量。

【关键词】 小学英语;创新优化教学;应用策略

一、课堂英语创新游戏教学,提升学生学习积极性

游戏教学作为小学教学过程中重要的调味剂,对于小学生学习兴趣的提升、课堂教学质量的提升有着明显的作用。然而,教师在教学过程中还应根据教学情况做出适当甚至巧妙的创新,以提升小学英语教学质量。

教师在教学过程中可以通过根据学生实时学习情况进行游戏创新,以提升游戏教学质量。如我在进行四年级游戏教学过程中就根据学生的学习情况进行新的游戏教学设计。由于当时学生词汇量并不丰富,对于课本上的单词,部分学生甚至都不会读。为了提升学生对于英语词汇的学习兴趣、加强学生对于教材中学过的单词记忆力,我在原本词汇竞赛计划上将学生的词汇范围规定为教材中的单词,以达到加强多数学生对于之前单词的记忆力。竞赛前10名将获得奖励,竞赛有三轮。第一轮即是测试我设计词汇题目,按照分数高低进行筛选20人。再在这20人中进行单词竞赛,以此类推。在此次活动中学生学习单词兴趣得到提升,对于学生日后的单词学习也有着一定的推动作用。……

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