利用高效阅读培养小学生阅读能力之我见
2018-08-14王阳丽
世纪之星·交流版 2018年4期
关键词:兴趣
王阳丽
[摘 要]“阅读不能改变人生的长度,但可以改变人生的宽度。阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。”阅读可以开阔你的眼界,增加你的智慧,使你更好地学习、工作、生活。因而,在语文教学中,培养学生的语文阅读素质和能力是语文新课改的根本方向和关键之处。那么如何提高学生的阅读能力呢?我个人认为要从两个方面做出努力:一是兴趣引路,促进学生积极阅读。二是方法入门,推动学生善于阅读。高效阅读有利于发展智力,有利于培养开拓型创造型人才。高效阅读是一种多感官同时参与的高级神经生理活动过程。它给大脑以极其丰富的刺激,大脑也会因这些刺激而更加发达,适应能力也会相应提高。高效阅读的价值就在于在同等时间里最大限度地获得知识。信息社会的竞争,在某种意义上讲也是知识的竞争,知识的竞争又表现为获取知识的速度之争,而快速高效阅读法正是获取知识的捷径。
[关键词]高效阅读方法;快速阅读能力;提高; 探索;兴趣
语文教学的效率问题,始终是困扰语文教学的老大难问题。从小学到高中,语文教学所占课时最多,但教学效果却很难令人满意,不少学生甚至到高中毕业,语文水平也不过关。这正如吕叔湘先生指出的那样,语文教学存在着严重的少慢差费现象。语文是基础学科,它的教学效率低,势必制约着整个教学质量的全面提高。我校的语文教学虽然也做过一些改革,但是效率不高,问题也一直没有能解决好。……
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