初探中学体育教学中德育的渗透策略
2018-08-11黄晓红
文理导航·教育研究与实践 2018年5期
关键词:德育教育
黄晓红
【摘 要】随着我国教育改革的不断发展,人们对教育的认识也在逐渐提高,尤其是对于中学体育教学来说,不仅可以培养学生的意志力,同时也可以培养好学生的团队合作能力。因此,对于中学体育教师来说,就要在体育教学中融入好德育教育知识,以此来提高教学的效果。基于此,本文针对在中学体育教学中融入德育进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。
【关键词】中学体育教学;德育教育;渗透措施
前言
可以说在中学体育教学中渗透德育教育有着一定的重要性,所涵盖的内容也相对较多。因此,在实际教学中就要坚持从整体性、主体性以及系统性的原则上出发,做好融入与引导工作,满足学生的身心发展需求,提高教育的针对性与质量。
一、德育教育
(一)德育
德育就是对学生的思想品德进行教育。从广义的角度上来说,就是按照相应的目的与计划,对学生的政治、思想等方面进行正确的影响。从狭义的角度上来说,就是学校中的德育教育,通过按照相应的要求,有计划的对受教育者进行思想与道德上的教育,从而促使其产生出积极的认识,并主动进行实践,从而形成社会所需要的品德。在德育中主要包含了提高学生的道德层次、陶冶其情感,养成良好的道德行为等方面。
(二)德育教育的功能
第一,导向功能。学校是实现人才培养的重要场所,其主要任务就是为社会培养出更多的人才。所以学校体育教育不仅要培养好学生的身体素质,同时还要加强与德育教育之间的联系。……
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