卫延丹

摘 要 案例教学法具有无可比拟的优势，它逐渐受到越来越多的推崇。但是，当前高中思想政治课教学案例库建设落后，且已成为制约高中思想政治课运用案例教学法的“软肋”。因此，建设高中思想政治课教学案例库迫在眉睫。本文借鉴已有案例库的建设经验总结出目前高中思想政治课教学案例库建设中存在的问题，并针对具体的问题，对高中思想政治课教学案例库建设提出了建议。

关键词 高中；思想政治课；案例教学法；教学案例库

中图分类号：G718.2 文献标识码：A 文章编号：1002-7661（2018）04-0238-02

当今社会，时代在发展，人才定位在改变，人才的培养模式已突破以往的“师徒制”方式，教育转变为互为师生的时代，教师与学生处于平等的地位，学生是学习的主动者，而非受动者。而建设高中思想政治课教学案例库，开展并实施案例教学法，正好符合《普通高中思想政治课程标准》所倡导的教学理念和教学宗旨的要求。

一、高中思想政治课教学案例库的涵义

对于“案例”一词，有多层涵义，日常生活中称为“个案”“事例”“个例”等，医学上称为“病例”，军事上称为“战例”，管理教育中称为“管理案例”，法学上称为“判例”。通过对案例的了解，结合高中思想政治课课程教学的特点，本文对案例的定义是：依据一定的教学内容，根据一定的教学目标，借助一定的教学媒介，把客观的、真实的、典型的的事件在课堂教学中呈现出来。基于对以上的理解，将高中思想政治课案例教学定义为：以教师为主导，依据高中思想政治课课程教学内容和教学目标，运用典型的案例，引导学生进入到特定的事件中，分析和讨论案例，提高学生创新和实践能力的一种教学方式。……