张啟慧

摘 要：自主性性学习是一种积极的学习过程，主要是学生学习过程中自己探索问题的学习方式。要真正落实新课标倡导的“学生自主探究式学习方式”。自主学习在小学英语学习中的使用非常的广泛，研究如何自主学习小学英语是本文要探讨的问题。

关键词：小学英语;自主学习;方法策略

在我们的日常教学当中，我们不难看出，很多学生在英语学习过程中普遍存在着死记硬背、依赖性强、缺乏自信心等诸多学习问题。学习变得被动和缺乏学习热情。因此，在英语教学中。我们要有意识地帮助学生形成适合自己的学习策略，并具有不断调整自己的学习方法的能力，帮助学生有效地使用学习策略，不仅有利于他们把握学习的方向、采用科学的途径、提高学习效率。

一、使用各种教学手段，激发小学生学习英语的兴趣

小学生的形象思维在其认识过程中占主导地位，所以在小学英语课堂教学中要创设情景进行直观的教学，营造轻松和谐的学习氛围，采用多种多样的教学手段，使课堂教学生动活泼，吸引学生。例如，在教《Animals》一课时，我就让学生从家里带来各种玩具“动物”借给老师用在课堂上，并从网络上下载有关的图片和动画自制多媒体课件。 教学过程中适时出示，通过这种实物教学，学生兴趣十足，记忆深刻。另外。采用多媒体辅助教学。对提高英语学习的效率有着事半功倍的作用。录音、录像、多媒体课件的运用既能帮助学生纠正发音。……