浅析提高小学中年级学生阅读能力的技巧
2018-03-07覃玉芳
教育界·上旬 2018年12期
关键词:阅读能力
覃玉芳
【摘要】小学阶段是学生学习语文、打好基础最好的阶段,因此小学时期学生的语文能力培养非常关键。而阅读能力是语文能力非常重要的组成部分,可以说阅读能力的高低决定了语文成绩的高低,语文所有的试题都围绕题目表达的中心思想来设置,只有对中心思想有深刻了解才有利于掌握全文,从而更准确地回答问题。
【关键词】小学中年级;阅读能力;提高技巧
提高语文阅读能力主要与两个角色有关,即教师与学生。作为学习的参与者,不管是教师还是学生都需要站在文章主旨中看问题,不应过多掺杂个人观点。文章内容来源于作者生活,让小学生通过阅读课文体会出作者所要表达的真情实感是语文阅读的重要目标之一。只有从文章的主题思想入手引导学生阅读,才能保证学生的了解更贴近主题,当然也更有利于培养其良好的阅读能力。但是由于每个人的先天能力与后天培养程度不同,所以语文阅读能力存在差异。提高小学中年级学生的语文阅读能力成为语文教学的重要任务。
一、培养语文阅读能力的重要性
(一)奠定学习其他学科的基础
很多科目在学习生活中长期存在,基础的语、数、英科目从小学到高中一直存在,史、地、政、理、化、生几门学科也存在于中学阶段。不同的人对学习的看法不同,面对学习的表现存在差异,但是大多数学生还是希望能最大限度地了学好知识,并且取得好成绩,因此学好每一门学科是大多数学生的目标。……
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