施元景

摘 要：数学来源于生活，和我们的生活密不可分，帮助我们解决生活上的难题，所以学生要从小学数学，学好数学。教师要创新教学方法，让学生对数学感兴趣，主动去学，积极思考，促进学生数学能力水平的提高，解决日常生活中遇到的数学问题。

关键词：生活实际；小学数学；教学运用

对于小学生来讲，数学是一门陌生又熟悉的课程，陌生是因为他们步入小学才开始进行系统的学习数学，熟悉是因为在学习过程中他们会发现在实际生活中遇到过类似的问题。把数学课本知识和实际生活相联系，让学生在生活中学数学，感受数学，把学到的数学知识应用到生活当中去解决问题，学生才会发现数学的魅力，才会明白为什么要学习数学，才会产生兴趣学习数学。数学来源于生活，也应用到生活中去，这是数学的魅力所在。

一、创设生活情境，激发学生兴趣

兴趣是学习最重要的老师。尤其是小学生的兴趣来得很快，去得也快，所以教师要把教学内容变得有趣、生动形象、无论是多媒体教学还是情景化教学，只要能给学生带来直观体验，引起学生的好奇心，教学活动就是有意义的、有价值的。只有学生对所学知识产生兴趣，才会主动参与教学过程，积极思考发言。所以教学过程中，教师要根据学生的兴趣，把学习内容和熟悉的生活情境相联系，引起学生的共鸣。比如在学习加减法的时候，可以给学生举例：假如你有5个苹果，分给了5个小朋友，那么你还剩多少个苹果呢？……